top of page

*C- MOTİVASYON (YÖNLENDİRME


Motiv bireyi herhangi bir şeyi tercih etmeye, bir hareket yerine diğer bir hareketi seçmeye teşvik eden itici kuvvetlerdir.

 “Yarış, Sadece Kazanma Umudu Olduğu Zaman Motive Edicidir.Yönlendiricidir” KİM SANG (Wed (Actor Kim Sang.Sang-kyung to Wed . The Korea Times 13 Ağustos 20007-26 Eylül 2012 tarihinde kaynağından arşivlenmiştir.

ÖĞRENCİLERİ MOTİVE EDECEK UYGULAMALAR

-Öğrenmeyi adım, adım ilerletin.

-Sonuçlar gibi ilerlemeyi de ödüllendirin.

-Yeni kavram ve becerileri öğretirken yardımlaşma metoduna önem verin. Hatalardan çok doğrular üzerinde yoğunlaşarak bunlardan başarılar çıkarın

Ayın öğrencisi”  buna benzer etkinliklere ve ödüllendirmeye önem verin.

-Öğrenciler ilginç ve hazırlıklı öğretmenlerden öğrenmeyi tercih ederler. Verdiği bilgileri öğrenmek için istek duyarlar. Bunu unutmayın.

-Öğrencilerinizi asla ceza tehdidi veya yerine getiremeyeceğiniz vaadlerle oyalamayın.

-Gerçek hayatta bilgilerini nasıl kullanabileceklerini göstermek için ortamlar hazırlayın.

-KABİLİYETLİ ÖĞRENCİLERİ, Onların bilgilerine başvurarak cesaretlendirmek, araştırma yapmalarını ve bilgiye ulaşacak yolları keşfetmelerini tetikler..

-Kıssalar ve kinayeli olaylardaki benzer fikirleri karmaşık ve yeni bilgileri tanımlamada yardımcı olarak kullanın.

-Yetişkinler “Sıkılgan öğrenciler”  gurubunu teşkil ederler. Önce onların sorunları ile ilgilenin.

-Öğrenciler onlara yardımcı olacağınıza ve değerli tavsiyelerle kendilerine yol göstereceğinize inanırlarsa öğrenmek için daha fazla motive olurlar.

-Onların özel sorunları ile ilgilenin ve doğru olanı kabul etmeleri için onlara “İkna etme”  metodu ile yaklaşın.

 


Yorumlar


Add a rating

Apartmanımızı “Evde Anaokulu”na Dönüştürmek Mümkün mü?

OYUN-DERS_

YÖNETİMLE  İLETİŞİM

Contact information

ÖĞRENCİLERİN HAFTALIK  EV SEANSLARI

​               

Günümüzde pek çok aile, 10–15 katlı, 80–100 daireli bloklarda; birden fazla bloğu olan büyük sitelerde yaşıyor. Aynı bahçeyi, aynı asansörü, aynı otoparkı kullanıyoruz… Ama çoğu zaman hem biz yetişkinler hem de çocuklarımız birbirimizden habersiz, biraz da yalnız büyüyoruz. Oysa bu kadar çok ailenin bir arada yaşaması, çocuklarımız için muhteşem bir fırsat: Evde eğitim anlayışını, sadece kendi dairemizle sınırlı bırakmayıp, tüm bloğu ve siteyi içine alan bir “öğrenme ağı”na dönüştürebiliriz.

 

Bunun en pratik ve sıcak yolu da şu:
Bir bloktaki ya da sitedeki 5–6 annenin, haftada bir gün kendi evinde “evde anaokulu etkinliği” düzenlemesi.

5–6 Anne, 1 Gün, Küçük Bir Ev… Büyük Bir Öğrenme Ortamı Hayal  Edelim:

 

Aynı sitede yaşayan, çocukları birbirine yakın yaşta olan 5–6 anne bir araya geliyor.

  • Haftada bir gün, sıra ile her annenin evinde 1–2 saatlik bir etkinlik yapılıyor.

  • O günün ev sahibi annesi, kendi çocuğu ve komşu çocukları için küçük bir “evde anaokulu” programı hazırlıyor.

Bu kadar basit bir organizasyonla aslında çocuklar için:

  • Sosyalleşme imkânı (farklı evler, farklı çocuklar, farklı kurallar)

  • Paylaşma, sıra bekleme, empati kurma fırsatı

  • Oyun yoluyla öğrenme ve akademik destek bir arada sunulmuş oluyor.

Evler küçücük gibi görünse de, doğru planlandığında büyük birer öğrenme ve gelişim platformuna dönüşebiliyor.............

EVDE   ANAOKULU   UYGULAMASI

bottom of page